Книга посвящена вопросам использования опросников, тестов и шкал для оценки со­стояния неврологических больных и определения эффективности лечения. Рассматриваются требования, которые предъявляются к инструментам оценки. Представлены сведения о наиболее известных опросниках и шкалах, применяемых в нашей стране и за рубежом в неврологических и реабилитационных отделениях и центрах. Шкалы, опросники и тесты систематизированы по главам в зависимости от области применения. Наряду с теми инструментами, которые используются при самом широком круге неврологических заболеваний, обсуждаются и те, которые применяются лишь при отдельных нозологических формах. В конце каждой главы дан список основных работ, которые рекомендуется изучить при необходимости более подробного ознакомления с рассмотренной в разделе темой. .Для научных работников и практических врачей (неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, физиотерапевтов, специалистов в области лечебной физкультуры, психологов), а также организаторов здравоохранения. .3-е издание, переработанное и дополненное. .

Книга посвящена вопросам использования опросников, тестов и шкал для оценки со­стояния неврологических больных и определения эффективности лечения. Рассматриваются требования, которые предъявляются к инструментам оценки. Представлены сведения о наиболее известных опросниках и шкалах, применяемых в нашей стране и за рубежом в неврологических и реабилитационных отделениях и центрах. Шкалы, опросники и тесты систематизированы по главам в зависимости от области применения. Наряду с теми инструментами, которые используются при самом широком круге неврологических заболеваний, обсуждаются и те, которые применяются лишь при отдельных нозологических формах. В конце каждой главы дан список основных работ, которые рекомендуется изучить при необходимости более подробного ознакомления с рассмотренной в разделе темой. .Для научных работников и практических врачей (неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, физиотерапевтов, специалистов в области лечебной физкультуры, психологов), а также организаторов здравоохранения. .3-е издание, переработанное и дополненное. .

Книга посвящена вопросам использования опросников, тестов и шкал для оценки со­стояния неврологических больных и определения эффективности лечения. Рассматриваются требования, которые предъявляются к инструментам оценки. Представлены сведения о наиболее известных опросниках и шкалах, применяемых в нашей стране и за рубежом в неврологических и реабилитационных отделениях и центрах. Шкалы, опросники и тесты систематизированы по главам в зависимости от области применения. Наряду с теми инструментами, которые используются при самом широком круге неврологических заболеваний, обсуждаются и те, которые применяются лишь при отдельных нозологических формах. В конце каждой главы дан список основных работ, которые рекомендуется изучить при необходимости более подробного ознакомления с рассмотренной в разделе темой. Для научных работников и практических врачей (неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, физиотерапевтов, специалистов в области лечебной физкультуры, психологов), а также организаторов здравоохранения. 3-е издание, переработанное и дополненное.

В настоящем руководстве, подготовленном ведущими специалистами Научного центра неврологии Российской академии медицинских наук, представлены наиболее распространенные зарубежные и отечественные тесты и шкалы, используемые в неврологии. Руководство предназначено для врачей-неврологов, участковых, цеховых, семейных врачей и всех специалистов, оказывающих помощь больным с патологией нервной системы.

В настоящем руководстве, подготовленном ведущими специалистами Научного центра неврологии Российской академии медицинских наук, представлены наиболее распространенные зарубежные и отечественные тесты и шкалы, используемые в неврологии. Руководство предназначено для врачей-неврологов, участковых, цеховых, семейных врачей и всех специалистов, оказывающих помощь больным с патологией нервной системы.

В настоящем руководстве, подготовленном ведущими специалистами Научного центра неврологии Российской академии медицинских наук, представлены наиболее распространенные зарубежные и отечественные тесты и шкалы, используемые в неврологии. Руководство предназначено для врачей-неврологов, участковых, цеховых, семейных врачей и всех специалистов, оказывающих помощь больным с патологией нервной системы.

В настоящем руководстве, подготовленном ведущими специалистами Научного центра неврологии Российской академии медицинских наук, представлены наиболее распространенные зарубежные и отечественные тесты и шкалы, используемые в неврологии. Руководство предназначено для врачей-неврологов, участковых, цеховых, семейных врачей и всех специалистов, оказывающих помощь больным с патологией нервной системы.

Учебник соответствует программе преподавания нейрохирургии для лечебных, педиатрических и факультетов спортивной медицины с учетом количества часов, отведенных для изучения этой специальности. В учебнике в доступной форме отражено современное состояние нейрохирургии как части клинической неврологии, занимающейся хирургическим лечением неврологических больных. Кратко приведены основные клинические синдромы нарушения функций нервной системы, помогающие установить топический диагноз, а также оценивать и определять нейрохирургическую тактику при основных патогенетических вариантах наиболее часто встречающихся заболеваний нервной системы. Изложены показания и противопоказания к применению нейрохирургических методик обследования больных и их лечения, включая приемы стереотаксической нейрохирургии. Учебник может быть полезен не только студентам, но и интернам, клиническим ординаторам и аспирантам по неврологии, нейрохирургии, хирургии, травматологии и другим смежным специальностям. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Дамулин Игорь Владимирович, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой неврологии и нейрохирургии с курсом комплексной реабилитации факультета непрерывного медицинского образования "Медицинский институт Российского университета дружбы народов", профессор кафедры нервных болезней и нейрохирургии ФГАОУ ВО "Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)" М3 РФ.

В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».

Учебно-методическое пособие является образцом написания учебной истории болезни по неврологии, содержит графы логической структуры, схемы по дифференциальному диагнозу и лечению ишемического и геморрагического инсультов, наглядные схемы и рисунки по топической неврологии. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебно-методическое пособие является образцом написания учебной истории болезни по неврологии, содержит графы логической структуры, схемы по дифференциальному диагнозу и лечению ишемического и геморрагического инсультов, наглядные схемы и рисунки по топической неврологии. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».

В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».

Монография "Высшие корковые функции человека" — основной труд А. Р. Лурия по нейропсихологии — научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии.

Монография "Высшие корковые функции человека" — основной труд А. Р. Лурия по нейропсихологии — научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии.