В части первой учебника, состоящей из 8 глав, последовательно раскрываются основные вопросы экономики. Показано, как работают рынки, из каких субъектов они складываются и как поддерживается рыночное равновесие, какие существуют виды рынков и законы производства. Рассказано, как возникают издержки производства и формируется прибыль предприятия, что такое конкуренция в экономике и каких видов она бывает. Описаны причины появления денег, их функции в системе экономических расчетов, банковские операции. Отдельные главы посвящены основам предпринимательства и принципам менеджмента. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и ФГОС СПО по дисциплине "Экономика". .Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину "Экономика", в качестве основного учебника. Может быть использован в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплин "Основы экономической теории", "Экономика организации", "Менеджмент", "Страхование", "Финансы", "Денежное обращение и кредит".

В части первой учебника, состоящей из 8 глав, последовательно раскрываются основные вопросы экономики. Показано, как работают рынки, из каких субъектов они складываются и как поддерживается рыночное равновесие, какие существуют виды рынков и законы производства. Рассказано, как возникают издержки производства и формируется прибыль предприятия, что такое конкуренция в экономике и каких видов она бывает. Описаны причины появления денег, их функции в системе экономических расчетов, банковские операции. Отдельные главы посвящены основам предпринимательства и принципам менеджмента. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и ФГОС СПО по дисциплине "Экономика". .Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину "Экономика", в качестве основного учебника. Может быть использован в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплин "Основы экономической теории", "Экономика организации", "Менеджмент", "Страхование", "Финансы", "Денежное обращение и кредит".

В тетради-практикуме, часть первая, содержатся практические задания к учебнику "Экономика", часть первая, включающие жизненные, исследовательские и расчетные задачи, выполнение проектов, написание эссе, участие в дискуссиях и др. Выполнение заданий позволит вам научиться применять полученные знания в жизни. Задания соответствуют главам и параграфам учебника. В конце каждой главы приведены итоговые задания. Они разбиты на три уровня: необходимый, повышенный и максимальный. . .Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину "Экономика".

В тетради-практикуме, часть первая, содержатся практические задания к учебнику "Экономика", часть первая, включающие жизненные, исследовательские и расчетные задачи, выполнение проектов, написание эссе, участие в дискуссиях и др. Выполнение заданий позволит вам научиться применять полученные знания в жизни. Задания соответствуют главам и параграфам учебника. В конце каждой главы приведены итоговые задания. Они разбиты на три уровня: необходимый, повышенный и максимальный. . .Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину "Экономика".

В части второй учебника, состоящей из 8 глав, раскрываются основы макроэкономики, роль государства в рыночной экономике. Особое внимание уделяется проблемам финансовой, денежной и банковской систем, финансового рынка, инвестиционным решениям. Рассматриваются вопросы страхования, мировой экономики, а также экономического роста и инновационного развития России. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и ФГОС СПО по дисциплине «Экономика». Для студентов учреждений среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Экономика», в качестве основного учебника. Может быть использован в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплин «Основы экономической теории», «Экономика организации», «Менеджмент», «Страхование», «Финансы», «Денежное обращение и кредит».

В части второй учебника, состоящей из 8 глав, раскрываются основы макроэкономики, роль государства в рыночной экономике. Особое внимание уделяется проблемам финансовой, денежной и банковской систем, финансового рынка, инвестиционным решениям. Рассматриваются вопросы страхования, мировой экономики, а также экономического роста и инновационного развития России. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и ФГОС СПО по дисциплине «Экономика». Для студентов учреждений среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Экономика», в качестве основного учебника. Может быть использован в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплин «Основы экономической теории», «Экономика организации», «Менеджмент», «Страхование», «Финансы», «Денежное обращение и кредит».

В тетради-практикуме, часть вторая, содержатся практические задания к учебнику «Экономика», часть вторая, включающие жизненные, исследовательские и расчетные задачи, выполнение проектов, написание эссе, участие в дискуссиях и др. Выполнение заданий позволит вам научиться применять полученные знания в жизни. Задания соответствуют главам и параграфам учебника. В конце каждой главы приведены итоговые задания. Они разбиты на три уровня: необходимый, повышенный и максимальный. Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Экономика»..

В тетради-практикуме, часть вторая, содержатся практические задания к учебнику «Экономика», часть вторая, включающие жизненные, исследовательские и расчетные задачи, выполнение проектов, написание эссе, участие в дискуссиях и др. Выполнение заданий позволит вам научиться применять полученные знания в жизни. Задания соответствуют главам и параграфам учебника. В конце каждой главы приведены итоговые задания. Они разбиты на три уровня: необходимый, повышенный и максимальный. Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Экономика»..

Учебник предназначен для обучения учащихся 3 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности «Фармация». .Рассмотрены исторические аспекты экономической деятельности аптек, современная экономическая среда и нормативно-правовое обеспечение деятельности субъектов фармацевтического рынка. Изложены вопросы анализа и планирования основных экономических показателей деятельности аптечных организаций. Для закрепления знаний и практических навыков в каждую главу включены примеры расчетов, темы для повторения и расчетные задания. .Для студентов учреждений высшего фармацевтического образования. Может быть полезен для провизоров и руководителей аптечных организаций.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности «Фармация». .Рассмотрены исторические аспекты экономической деятельности аптек, современная экономическая среда и нормативно-правовое обеспечение деятельности субъектов фармацевтического рынка. Изложены вопросы анализа и планирования основных экономических показателей деятельности аптечных организаций. Для закрепления знаний и практических навыков в каждую главу включены примеры расчетов, темы для повторения и расчетные задания. .Для студентов учреждений высшего фармацевтического образования. Может быть полезен для провизоров и руководителей аптечных организаций.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 6-е издание Английский язык. Учебник для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. В двух частях. Часть первая

Работа по учебнику "Литературное чтение" (ч.1) ведется параллельно с обучением грамоте по "Букварю" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой. Уроки посвящены слушанию художественных произведений в исполнении (чтении) учителя, поэтому их основные цели - совершенствовать восприятие художественного текста, умение слушать, эмоционально отзываться на прослушанное, развивать интерес первоклассников к чтению и книге.В учебник включены задания на понимание смысла художественного текста, на ориентировку в жанровых особенностях произведений, тексты для хорошо читающих детей. Особое внимание уделяется подготовке учащихся к художественному чтению (развитие дыхания, речевого аппарата, темпа речи и др.), развитию интеллектуальных умений - сравнивать, анализировать, описывать, пересказывать и др.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.8-е издание, стереотипное.

Основная цель изучения предмета "Литературное чтение" в первом классе - становление у детей коммуникативных умений (восприятие, чтение, связная речь). Задания обеспечивают развитие понимания текста, особенностей разных фольклорных и авторских произведений, воспитание эмоциональной отзывчивости и интереса к чтению и книге. Особое внимание уделяется пропедевтике формирования универсальных учебных действий и подготовке первоклассников к выразительному чтению (развитие речевого аппарата, темпа речи, интонации).Учебник предлагается в комплекте с программой и книгой для учителя "Уроки литературного чтения в 1 классе современной начальной школы", в которой представлены тексты для слушания и методические рекомендации к урокам.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений. Главная тема года — «Музыкальное путешествие». Школьники знакомятся с музыкальной культурой России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья — Украины, Белоруссии, Польши, Италии, Австрии, Германии, Норвегии, Франции. Музыкальное путешествие предстаёт в ориентации на яркие музыкальные стили: стиль выдающихся произведений, стиль творчества отдельного композитора, стиль музыкального течения, стиль направления. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.